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全國科學"十一五"規劃教育部重點課題"職業教育校企合作中工業文化對接的研究與實驗”舉行成果發布會
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2014年2月21日,全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題“職業教育校企合作中工業文化對接的研究與實驗”課題成果發布會在京舉行。中國職業技術教育學會常務副會長劉占山,課題顧問、教育部職成司原司長楊金土,中華職業教育社副總干事楊農,特邀專家、中國教育科學研究院黨委書記徐長發,中國教育行政學院職教中心主任邢暉受邀出席發布會。中國職業技術教育學會副會長李祖平主持發布會。

中國職業技術教育學會副會長、課題組組長余祖光代表總課題組匯報研究成果,中華職教社研究部部長劉志芳、化工教育協會秘書長于紅軍、有色金屬工業人才中心總經理丁躍華、北京商業學校黨委書記史曉鶴分別代表分課題組介紹了研究成果。

劉占山常務副會長指出該課題的研究成果豐富了職業教育理論,推動產教文化融合,探索了產業文化育人的實現路徑。他強調應該在結合學習和落實社會主義核心價值觀的基礎上,繼續總結課題成果,推動成果的應用轉化,提高對院校的指導作用。徐長發書記在點評中肯定了課題選題的意義,他指出該課題符合當前加強社會主義文化軟實力建設和深入開展社會主義核心價值觀教育的要求。課題引入產業文化的理念,對產業文化育人的體制機制提出了解決方案,既有理論創新,亦提供了實踐的途徑。楊農副總干事認為該課題具有很強的現實針對性,直指產教融合、校企合作的根本問題。同時該課題做到了動員面廣、參與度高、成果開放性強。他建議將研究成果運用到教育實踐中去,并期待該研究在實踐中不斷更新、不斷演進。邢暉主任對本課題研究成果給予了高度的評價,她用27個字來概括:選題新,立意高,隊伍強,方法好,內容豐,過程實,成果多,影響大,前景遠。楊金土顧問強調這個課題研究很有價值,影響力深遠。產業文化育人這個理念應該進入戰略決策層面,并在多途徑大范圍傳播。不僅要在職業教育領域推廣,更要在基礎教育、高等教育中探索、實踐。

發布會現場還邀請了中國教育報、全國政協報、光明日報、中國職業技術教育雜志、中國職成網、中國職業技術教育網等多家新聞媒體單位的相關負責人和記者。

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